一、加强领导，强化责任
近三年，学校成立“突发事件预防和应急处置工作领导小组”，统一领导学校突发事件的预防和处理。领导小组组长任组长，亲自负责突发事件的预防和处置工作，各中层为主要成员，负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校园突发事件的具体工作，确保在第一时间得到有效控制学校突发事件预防和应急处置工作。
二、突发性事件预防措施
（一）遵循预防为主，常备不懈的工作方针。充分调动师生员工参与防控的积极性。
（二）实行联防联控，协同作战。学校经常与社区、派出所等部门及时沟通联系，不断加强校园周边环境的综合治理，同时也确保突发事件处置有序、高效。
（三）积极开展安全教育和突发事件应急知识专门教育，增强帅生的自我防范能力，有效突发事件防范。每年每月第一周为“安全教育日”、每年三月的最后一周为“安全教育周”、每年的十二月为“安全教育月”，集中进行科学有效的宣传教育，同时根据工作实际需要，针对性地开设安全教育玉题讲座、组织各种形式的安全教育活动。
（四）按照“防于未然”“谁主管、谁负责”的原则，制定严格的督查检查制度。学校组织的专项检查或抽查每学期不少于2次，每学年至少检查4次。
三、突发事件应急处置措施
（一）及时处理。
校园突发事件调查工作，由我校校园突发事件应急处置工作领导小组人员依据国家有关规定迅速组织开展调査工作，及时向教卫办汇报调查结果，如有需要向卫都分局寻求支援并协助调查。
（二）做好善后。
校园突发事件发生后，应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。
（三）表扬奖励。
对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的或有特殊贡献的，学校将给子表扬和奖励。
（四）处罚惩戒。
对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报等情况者，视其情节和危害后果，学校将给予纪律处分，构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。
（五）反思总结。
防止出现反复，场进行勘察，搜集有关事发作案的材料、人证物证进行认真分析，研究事发作案线索，找出发生事故的原因及保卫防范工作的漏洞，根据情况对案件进行定性，进行书面总结，呈报教育办。
